O Senhor é meu pastor, nada me faltará. Em verdes prados ele me faz repousar. Conduz-me junto às águas refrescantes,restaura as forças de minha alma. Pelos caminhos retos ele me leva,por amor do seu nome. Ainda que eu atravesse o vale escuro,nada temerei, pois estais comigo. Vosso bordão e vosso báculo são o meu amparo.Preparais para mim a mesa à vista de meus inimigos. Derramais o perfume sobre minha cabeça,e transborda minha taça. A vossa bondade e misericórdia hão de seguir-mepor todos os dias de minha vida. E habitarei na casa do Senhor por longos dias.(Salmo 22/23 atribuído ao Rei Davi)
sexta-feira, 23 de outubro de 2009
Salmo 22/23
O Senhor é meu pastor, nada me faltará. Em verdes prados ele me faz repousar. Conduz-me junto às águas refrescantes,restaura as forças de minha alma. Pelos caminhos retos ele me leva,por amor do seu nome. Ainda que eu atravesse o vale escuro,nada temerei, pois estais comigo. Vosso bordão e vosso báculo são o meu amparo.Preparais para mim a mesa à vista de meus inimigos. Derramais o perfume sobre minha cabeça,e transborda minha taça. A vossa bondade e misericórdia hão de seguir-mepor todos os dias de minha vida. E habitarei na casa do Senhor por longos dias.(Salmo 22/23 atribuído ao Rei Davi)
sábado, 10 de outubro de 2009
Feliz dia das Crianças
Chorar é lindo, pois cada lágrima na face são palavras ditas de um sentimento calado.Pessoas que mais amamos, são as que mais magoamos porque queremos que sejam perfeitas, e esquecemos que são apenas seres humanos.Nunca diga que esqueceu alguma pessoa, ou um amor.Diga apenas que consegue falar neles sem chorar, porque qualquer amor por mais simples que seja, será sempre inesquecível...As lágrimas não doem...O que dói são os motivos que as fazem caírem!Não deixe de acreditar no amor, mas certifique-se de estar entregando seu coração para alguém que dê valor aos mesmos sentimentos que você dá, manifeste suas idéias e planos, para saber se vocês combinam, e certifique-se de que quando estão juntos aquele abraço vale mais que qualquer palavra...
Mário Quintana
Pensamento de Rubens
O nascimento do pensamento é igual ao nascimento de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos.
"Rubem Alves"
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
Links Educacionais
Dentro da minha área educacional, pesquisei alguns sites interessantes. São eles:
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u441414.shtml
http://portaldomeioambiente.win2.k8.com.br/
http://www.brasilescola.com/canais/canal-educador-novo-espaco-para-discussao-educacao-.htm
Esses links levam para sites (páginas) com conteúdo sobre educação e meio ambiente.
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u441414.shtml
http://portaldomeioambiente.win2.k8.com.br/
http://www.brasilescola.com/canais/canal-educador-novo-espaco-para-discussao-educacao-.htm
Esses links levam para sites (páginas) com conteúdo sobre educação e meio ambiente.
Cooperação em Redes
Na atualidade, deparamo-nos cada vez mais com tecnologias, com isso utilizando um equipamento como o computador podemos nos comunicarmos com várias pessoas e também dar nossas sugestões e ajudas, as quais podem ser úteis, cooperando e formando um trabalho em conjunto com outras pessoas. Gabriela de Siqueira Borges
Através da rede de computadores atualmente ficou mais prático a comunicação e a formação de textos em conjunto, bem como de participar, dar opinião, discutir enfim a rede de computadores muito tem nos ajudado na educação em geral. Juçara Maria Maciel
O uso dessa tecnologia veio facilitar a comunicação entre professores e alunos, e assim podemos ter aulas mais interessantes para ambos. A educação não pode ficar sem essa ferramenta que só veio contribuir para um futuro com mais tecnologia. Evanise G Paim
A questão que sempre me trás dúvidas é se será possível trazer a teoria para a prática. Estamos vivendo em um novo período, onde a tecnologia nos chama e é tão cruel quanto exclusiva com os que não se "rendem" a seus encantos. As possibilidades de trabalho com tecnologia estão ai exposto, cada dia com uma nova sugestão de utilização, mas será que nós traremos isso para nossa realidade docente?
Raquel Guedes
A tecnologia da educação veio para inovar facilitando o professor a trazer novidades, atualidades, onde suas aulas poderão ser criativas e dinâmicas e os alunos começarão a se interessar mais pelos conhecimentos e ter curiosidades em se aprofundar nos assuntos. Marlove de Oliveira Pasinatto
Hoje tudo gira em torno da tecnologia. Ela veio para nos ajudar, pois podemos fazer trabalhos interdisciplinares usando todos os recursos que a tecnologia nos oferece. Com isso nossas aulas ficaram mais dinâmicas e interessantes, fazendo com que os alunos gostem. Lourdes Kuse de Vargas
Ainda existe uma resistência em nosso meio pelos professores, mas no atual momento estamos cheias de vontade de mudar e não termos mais medo da sala de informática, pois no momento que diferentes tecnologias e sabemos trabalhar nela, teremos aulas com melhores recursos assim teremos uma aula de QUALIDADE. Eloaze Souza Vargas
O reconhecimento da importância das tecnologias em nossa vida, favoreceu a incorporação de diferentes técnicas em nossas vidas pessoais e em nossas práticas pedagógicas. Com isso aprendemos a lidar com a diversidade a abrangência e a rapidez de acesso as informações, que nos proporciona novas formas de aprender e ensinar novos conhecimentos. Gilda Terezinha Lóss
Através da rede de computadores atualmente ficou mais prático a comunicação e a formação de textos em conjunto, bem como de participar, dar opinião, discutir enfim a rede de computadores muito tem nos ajudado na educação em geral. Juçara Maria Maciel
O uso dessa tecnologia veio facilitar a comunicação entre professores e alunos, e assim podemos ter aulas mais interessantes para ambos. A educação não pode ficar sem essa ferramenta que só veio contribuir para um futuro com mais tecnologia. Evanise G Paim
A questão que sempre me trás dúvidas é se será possível trazer a teoria para a prática. Estamos vivendo em um novo período, onde a tecnologia nos chama e é tão cruel quanto exclusiva com os que não se "rendem" a seus encantos. As possibilidades de trabalho com tecnologia estão ai exposto, cada dia com uma nova sugestão de utilização, mas será que nós traremos isso para nossa realidade docente?
Raquel Guedes
A tecnologia da educação veio para inovar facilitando o professor a trazer novidades, atualidades, onde suas aulas poderão ser criativas e dinâmicas e os alunos começarão a se interessar mais pelos conhecimentos e ter curiosidades em se aprofundar nos assuntos. Marlove de Oliveira Pasinatto
Hoje tudo gira em torno da tecnologia. Ela veio para nos ajudar, pois podemos fazer trabalhos interdisciplinares usando todos os recursos que a tecnologia nos oferece. Com isso nossas aulas ficaram mais dinâmicas e interessantes, fazendo com que os alunos gostem. Lourdes Kuse de Vargas
Ainda existe uma resistência em nosso meio pelos professores, mas no atual momento estamos cheias de vontade de mudar e não termos mais medo da sala de informática, pois no momento que diferentes tecnologias e sabemos trabalhar nela, teremos aulas com melhores recursos assim teremos uma aula de QUALIDADE. Eloaze Souza Vargas
O reconhecimento da importância das tecnologias em nossa vida, favoreceu a incorporação de diferentes técnicas em nossas vidas pessoais e em nossas práticas pedagógicas. Com isso aprendemos a lidar com a diversidade a abrangência e a rapidez de acesso as informações, que nos proporciona novas formas de aprender e ensinar novos conhecimentos. Gilda Terezinha Lóss
Minha Prática Pedagógica
Minha prática pedagógica consiste numa ampla participação do alunado e uso de equipamentos para a atração e atenção de todos.
Utilizo data show, retroprojetor,faço trabalho de equipe em sala de aula, adoro trabalhar com meus alunos no laboratório de informática do qual aprendo muito com eles, faço vários tipos de trabalhos com recursos naturais...
Levo alguns vídeos curtos e entrevistas curtas... Tornei-me uma professora através do sentimento de admiração desses profissionais, dentre os quais hoje eu me incluo.
Não me arrependo. Minha pratica pedagógica se embasa na interatividade minha com os alunos... É preciso deixá-los se expressarem e questionarem, caso haja necessidade.Ser professor para mim, é como ter um dom, não é para qualquer um. Paciência e perseverança são palavras fundamentais na pratica docente... Ser professor é saber a hora certa de ouvir e de falar, e também saber que nós não nossos os donos do saber, a cada dia aprendemos com cada aluno, é uma eterna troca.
Tornei-me professora, porque descobri meu dom e decidi investir nele, me aperfeiçoando a cada dia e buscando sempre ser uma boa profissional. Para tanto, é necessário estudo e dedicação.
Gilda Terezinha Lóss
Definições
CHAT: Um chat, que em português significa "conversação", ou "bate-papo" usado no Brasil, é um neologismo para designar aplicações de conversação em tempo real. Esta definição inclui programas de IRC, conversação em sítio web ou mensageiros instantâneos.
FONTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Chat
FORUM DE DISCUSSÃO: Fórum de discussão é uma ferramenta para páginas de Internet destinada a promover debate s através de mensagens publicadas abordando uma mesma questão.
FONTE: http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Especial%3ABusca&search=forum+de+discuss%C3%A3o&go=Ir
LISTA DE DISCUSSÃO: Lista de discussão é uma ferramenta gerenciável pela Internet que permite a um grupo de pessoas a troca de mensagens via e-mail entre todos os membros do grupo.
O processo de uso consiste no cadastramento da lista, por exemplo no Yahoo, um dos sítios que oferece o serviço gratuitamente, e após, no cadastramento de membros. Uma mensagem escrita por membro e enviada para a lista, replica automaticamente na caixa postal de cada um dos cadastrados.
FONTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_discuss%C3%A3o
FONTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Chat
FORUM DE DISCUSSÃO: Fórum de discussão é uma ferramenta para páginas de Internet destinada a promover debate s através de mensagens publicadas abordando uma mesma questão.
FONTE: http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Especial%3ABusca&search=forum+de+discuss%C3%A3o&go=Ir
LISTA DE DISCUSSÃO: Lista de discussão é uma ferramenta gerenciável pela Internet que permite a um grupo de pessoas a troca de mensagens via e-mail entre todos os membros do grupo.
O processo de uso consiste no cadastramento da lista, por exemplo no Yahoo, um dos sítios que oferece o serviço gratuitamente, e após, no cadastramento de membros. Uma mensagem escrita por membro e enviada para a lista, replica automaticamente na caixa postal de cada um dos cadastrados.
FONTE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_discuss%C3%A3o
Lista de discussão
Entramos no portal listas.softwarelivre.org. E analisamos uma séri de opções de listas de discussão a que mais chamou minha atenção foi a que tratava de Arte Livre, por que posso trabalhar com meus alunos em sala de aula, assim conseguindo mais materiais para minhas aulas ficarem bem mias atrativas.
Gilda
Gilda
A importância do e-mail
O mundo moderno esta cada vez mais avançado, por isso, precisamos estar sempre nos reciclando.
Em tempos passados usávamos a carta para nos comunicar, e hoje em dia com as TICs, estamos usando uma nova ferramenta que é o e-mail.
Ele nos da à possibilidade de compor, enviar e receber mensagens através de ..
O e-mail é um correio eletrônico disponível na internet, que me da possibilidade de falar com as pessoas alem de nossas fronteiras, de uma forma rápida e segura.
Gilda Terezinha Lóss
Tecnologias na Educação
No planejamento didático, predomina uma organização fechada e rígida quando o professor trabalha com esquemas, aulas expositivas, apostilas, avaliação tradicional. O professor que “dá tudo mastigado” para o aluno, de um lado, facilita a compreensão; mas, por outro, transfere para o aluno, como um pacote pronto, o conhecimento de mundo que ele tem,segundo o professor Moran.
Fomos criados com medo da tecnologia, ouvindo de nossos pais coisa como “- Não põe a mão no botão...vai quebrar a TV”, sem dúvida à próxima geração de educadores deverá ter mais facilidade com a informática e quem não conseguir, vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles nasceram na era da tecnologia. Com isso se exige do professor uma preparação e atualização com intuito de fornecer as ferramentas para motivar o aluno e ajudá-lo a produzir seu conhecimento. O contato com essas novidades amplia o horizonte dos educadores e acena com novas possibilidades pedagógicas.
As aulas expositivas, o papel, as pesquisas de campo, os trabalhos de laboratórios, as consultas na web são recursos complementares, que devem ser utilizados de maneira integrada e inteligente. Exatamente o oposto do que se faz na educação convencional, que desperdiça o mais precioso de todos os recursos... o PROFESSOR fazendo dele mero fornecedor de informações, quando deveria ser um organizador de situações de aprendizagem.
O profissional em educação não deve pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim utilizá-la como um meio para melhorar a qualidade de ensino. O papel do profissional em educação é mostrar ao aluno para que serve o conhecimento. Ele precisa enxergar-se, apenas, como uma parte do processo de aprendizado.
As tecnologias evoluem muito mais rapidamente do que a cultura. A cultura implica em padrões, repetição, consolidação. A cultura educacional, também. As tecnologias permitem mudanças profundas já hoje que praticamente permanecem inexploradas pela inércia da cultura tradicional, pelo medo, pelos valores consolidados. Por isso sempre haverá um distanciamento entre as possibilidades e a realidade. O ser humano avança com inúmeras contradições, muito mais devagar que os costumes, hábitos, valores. Intelectualmente também avançamos muito mais do que nas práticas. Há sempre um distanciamento grande entre o desejo e a ação. Apesar de tudo, está se construindo uma outra sociedade, que em uma ou duas décadas será muito diferente da que vivemos até agora.
Fomos criados com medo da tecnologia, ouvindo de nossos pais coisa como “- Não põe a mão no botão...vai quebrar a TV”, sem dúvida à próxima geração de educadores deverá ter mais facilidade com a informática e quem não conseguir, vai ficar à margem dos próprios alunos, uma vez que eles nasceram na era da tecnologia. Com isso se exige do professor uma preparação e atualização com intuito de fornecer as ferramentas para motivar o aluno e ajudá-lo a produzir seu conhecimento. O contato com essas novidades amplia o horizonte dos educadores e acena com novas possibilidades pedagógicas.
As aulas expositivas, o papel, as pesquisas de campo, os trabalhos de laboratórios, as consultas na web são recursos complementares, que devem ser utilizados de maneira integrada e inteligente. Exatamente o oposto do que se faz na educação convencional, que desperdiça o mais precioso de todos os recursos... o PROFESSOR fazendo dele mero fornecedor de informações, quando deveria ser um organizador de situações de aprendizagem.
O profissional em educação não deve pensar que irá perder seu emprego por conta da informática e sim utilizá-la como um meio para melhorar a qualidade de ensino. O papel do profissional em educação é mostrar ao aluno para que serve o conhecimento. Ele precisa enxergar-se, apenas, como uma parte do processo de aprendizado.
As tecnologias evoluem muito mais rapidamente do que a cultura. A cultura implica em padrões, repetição, consolidação. A cultura educacional, também. As tecnologias permitem mudanças profundas já hoje que praticamente permanecem inexploradas pela inércia da cultura tradicional, pelo medo, pelos valores consolidados. Por isso sempre haverá um distanciamento entre as possibilidades e a realidade. O ser humano avança com inúmeras contradições, muito mais devagar que os costumes, hábitos, valores. Intelectualmente também avançamos muito mais do que nas práticas. Há sempre um distanciamento grande entre o desejo e a ação. Apesar de tudo, está se construindo uma outra sociedade, que em uma ou duas décadas será muito diferente da que vivemos até agora.
Tecnologia na minha vida
Realmente estamos vivendo um novo tempo. Nossa vida hoje está permeada de “meios” que visam facilitá-la, dinamizá-la e que a princípio devem proporcionar prazer, fazendo com que a vida seja mais agradável e interessante. Não é preciso ser especialista em computador para fazer excursões pela internet. Também estamos rodeados de tecnologias, quando vamos ao banco para receber nosso pagamento precisamos usar as máquinas, quando estamos cozinhando usamos de varias tecnologias, as câmara digital, a filmadora para registrar os nossos momentos, o telefone, o celular que hoje em dia é nosso amigo inseparável...
Sinto necessidade de estar conectada, para trocar e-mails com amigos e parentes, e até bater papo no MSN “Computador nunca foi um bicho de sete cabeças, fui aprendendo sozinha. Já faz parte do dia-a-dia”, Além de me divertir em viagens virtuais, ler jornais e revistas, fazer novas amizades, uso a internet como elo com meus amigos, família, também me comunico com outras pessoas, é um jeito riquíssimo de trocar experiências, impressões, fazer amigos e de nunca me sentir sozinha.
Sinto necessidade de estar conectada, para trocar e-mails com amigos e parentes, e até bater papo no MSN “Computador nunca foi um bicho de sete cabeças, fui aprendendo sozinha. Já faz parte do dia-a-dia”, Além de me divertir em viagens virtuais, ler jornais e revistas, fazer novas amizades, uso a internet como elo com meus amigos, família, também me comunico com outras pessoas, é um jeito riquíssimo de trocar experiências, impressões, fazer amigos e de nunca me sentir sozinha.
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